Hintergrund: Die ersten Lebensphasen sind durch unterschiedliche Entwicklungsaufgaben für Heranwachsende gekennzeichnet, deren gesunde Bewältigung besonders in Krisenzeiten Ressourcen erfordert. Zur Stärkung dieser scheint es zentral gesundheitsförderliche Lebenswelten zu gestalten. Um eine höhere Akzeptanz und nachhaltige Wirkung zu erreichen, spielt die Beteiligung der Heranwachsenden, der Fachkräfte und weiterer Akteur:innen eine entscheidende Rolle.
Projektbeschreibung/Methode: Das Team untersucht in Forschungs- und Praxisprojekten lebensweltorientierte Gesundheitsförderung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Über qualitative Erhebungen, teilnehmende Beobachtungen und kritische Reflexion der Forschungsprozesse wird analysiert wie diese Beteiligung gelingt.
Schlussfolgerung/Ergebnisse: Aufgrund der Heterogenität der Settings, in denen sich Heranwachsende bewegen, ist die Form der Beteiligung vielfältig und mit Herausforderungen verbunden. Diese ergeben sich aus den individuellen Ressourcen der Beteiligten, dem Verständnis von Partizipation und den Rahmenbedingungen. Der Umgang mit den heterogenen Herausforderungen erfordert die Entwicklung von transdisziplinären Lösungsansätzen. Erste Analysen zeigen, dass partizipatives Vorgehen Empowermenträume eröffnet, in denen die Heranwachsenden ihre gesundheitsförderlichen Lebenswelten mitgestalten können und so Transformation ermöglicht wird.
Diskussionsbeitrag/Lessons Learned: In den Unterbeiträgen wird von den erlebten Chancen und Herausforderungen berichtet. Anschließend soll mit dem Plenum diskutiert werden, wie die Praxis von diesen Beteiligungserfahrungen profitieren kann.

Marie Rauscher | HS Gesundheit Bochum - Hochschule für Gesundheit | Germany

In dem partizipativen Projekt NetFami werden gemeinsam mit Familien im Setting Kita und Familienzentrum gesundheitsfördernde Angebote geplant und umgesetzt. Durch diese Mitgestaltung der Familien soll die Verantwortungsübernahme gesteigert sowie passgenaue Angebote entwickelt werden, die nachhaltig in die Einrichtungsstrukturen verankert werden. Herausfordernd dabei ist u.a. die Entwicklung eines gemeinsamen Verständnisses von Partizipation sowie die Vereinbarkeit mit dem familiären Alltag.